Sarra Ghribi wollte schon seit ihrer Schulzeit programmieren lernen, aber erst Jahre später bekam sie die Chance dazu.
Das Wichtigste in Kürze
- Ein Kindheitsinteresse kam immer wieder zurück: Sarras erster Kontakt mit Programmieren an einer tunesischen Schule blieb ihr trotz zweier umgeleiteter Studiengänge und Jahren verschlossener Türen im Kopf.
- Durchsetzungsvermögen beim Jobcenter machte den Unterschied: Sie musste darauf bestehen, programmieren zu wollen, statt den vorgeschlagenen Weg zurück ins Unterrichten zu akzeptieren.
- Eine unterstützende Lehrmethode nahm die Sorge ums Alter: Sie schließt mit der Aussage, dass die schrittweise Herangehensweise bedeutet, dass es nie zu spät ist, anzufangen.
Am Tag ihres Abschlusses, während um sie herum feiernde Studierende und ihre Familien jubelten, steckte Sarra Ghribi ihr Diplom still in ihre Tasche und verließ das Universitätsgelände allein. Sie hatte gerade ihren Abschluss in Physik gemacht, aber ihre Zeit an der Hochschule war zutiefst frustrierend gewesen.
Sarra Ghribi c WBS CODING SCHOOL
Inhaltsverzeichnis
Allein vom Abschluss, mit dem falschen Diplom in der Tasche
„Ich wollte Softwaretechnik machen, nicht Physik“, sagt sie heute mit Überzeugung. „Seit der Schule wollte ich das immer schon. Aber es hat für mich nicht geklappt, und es sollte noch viele, viele Jahre dauern, bis ich die Gelegenheit dazu bekam.“
Ein erster Geschmack von Pascal an einer Dorfschule in Tunesien
Geboren im kleinen Dorf Bengerden im Süden Tunesiens, hatte Sarra ihren ersten Kontakt mit Programmieren in der Oberstufe. Zweimal die Woche wurde sie, in einem winzigen Computerraum voller alter Rechner, mit anderen Mädchen in eine Gruppe eingeteilt und sollte ein Problem mit der uralten Programmiersprache Pascal lösen.
„Die Begeisterung, die ich fühlte, als meine erste Zeile Code ein Ergebnis lieferte, war wie nichts, was ich zuvor erlebt hatte“, sagt Sarra. „Es war, als hätte ich mein ‚Glückshormon‘ gefunden! Ich wusste in dem Moment, das ist es, was ich mit meinem Leben machen will. Ich wollte programmieren.“
Ein umgeleiteter Traum, und Jahre verschlossener Türen
Nach der Schule meldete sich Sarra an einem Vorbereitungsinstitut für Ingenieurwesen an und bestand die Aufnahmeprüfung. Aber die Wahl der Fachrichtung danach lag bei den Prüfer:innen, nicht bei ihr. Während sie zu Hause voller Hoffnung auf ihre Zukunft wartete, bekam sie eine E-Mail vom Institut, die ihr entweder einen Platz in Textiltechnik oder Agrartechnik anbot.
Es war ein Schlag für ihre Ambitionen, und danach ging es nur noch bergab. Nach ihrem Physik-Abschluss versuchte sie, über einen Master wieder zum Programmieren zurückzufinden, traf im Bewerbungsbüro aber auf einen Mann, der von ihr verlangte, ihm ihre Telefonnummer zu geben und sich mit ihm auf einen Kaffee zu treffen.
„An dem Punkt dachte ich mir: ‚Es funktioniert nicht, Sarra, gib einfach auf.'“ Also landete sie schließlich als Physiklehrerin an einer Oberschule.
Sommer wurden zu Wintern, die Jahre vergingen. Sarra heiratete, zog mit ihrem Mann Nidhal nach Deutschland, wurde Mutter von zwei Kindern. Sie erlebte die Freude der Mutterschaft, aber auch tiefe Trauer und Verlust. Trotzdem starb ihr Traum nie in ihr. Er hielt sich, wartete auf seine Zeit wie ein Samen unter Schnee.
Sarra Ghribi c WBS CODING SCHOOL
„Ich will programmieren“: Standhaft beim Jobcenter
Irgendwann kam diese Zeit. „Nachdem mein zweites Kind in den Kindergarten kam und ich sie nicht mehr den ganzen Tag betreuen musste, wusste ich, das war mein Moment. Ich bin direkt zur Agentur für Arbeit gegangen, und in meinem ersten Termin mit meiner Beraterin habe ich es klar gesagt: Ich will programmieren. Sie schlug vor, ich solle stattdessen wieder Physik unterrichten, wie früher. Also wiederholte ich: Ich. Will. Programmieren!“
Angesichts ihrer Entschlossenheit schlug ihre Beraterin ein Coding Bootcamp vor, diesen neuen, intensiven Weg in die Welt des professionellen Programmierens. Für Sarra war das eine Offenbarung. „Als ich die WBS CODING SCHOOL fand und sah, was ihr Data Science Lehrplan alles vermittelte, und das in nur vier Monaten, wirkte das wie ein Traum. Ich beantragte die finanzielle Förderung bei der Agentur für Arbeit, und als ich sie bekam, bin ich den ganzen Tag mit meinem Mann vor Freude durchs Haus gesprungen!“
Schneller gelernt, als sie je erwartet hatte
Viele, die ein Coding Bootcamp machen, finden es anstrengend und haben Mühe mitzuhalten. Sarra dagegen empfand das Ganze als leicht, für Herz und Kopf.
„Ich habe nicht nur das übernommen, was mir beigebracht wurde, ich bin in meiner eigenen Freizeit tiefer eingestiegen. Ich wollte immer mehr, und so habe ich sehr schnell gelernt! Die anderen Studierenden fragten mich, ob ich diese Sprache oder jene Bibliothek schon vorher gelernt hätte, und ich sagte immer: ‚Nein, das habe ich vor zwei Wochen gelernt.'“
Jetzt, wo das Bootcamp vorbei ist, klingt Sarras Zufriedenheit fast poetisch. „Ein Kampf, der in mir steckte, hat sich zu Frieden gewandelt. Wenn man sein ganzes Leben lang mit einem Problem ringt und dann die Lösung dafür findet, so hat sich das Programmierenlernen für mich angefühlt. Jetzt kann ich anfangen, mich auf Jobs in Data Science zu bewerben, und von dort aus bleibt die Zukunft offen.“
Ihre Botschaft an alle, die denken, es sei zu spät
Meine letzte Frage an Sarra betrifft eine der häufigsten Sorgen beim Programmieren: Was würde sie Menschen wie ihr sagen, die an der Uni etwas anderes studiert haben, aber jetzt das Gefühl haben, zu alt zum Programmieren lernen zu sein?
„Ich kenne andere Orte nicht“, sagt sie, nach kurzem Nachdenken, „aber bei der WBS CODING SCHOOL nimmt einen die Lehrmethode Schritt für Schritt mit und setzt kein Vorwissen voraus. So, wie es hier unterrichtet wird, kann man auch mit 80 noch programmieren lernen. Ehrlich, wenn jemand das Gefühl hat, seine Chance sei vorbei, würde ich sagen: mach es trotzdem. Mach es jetzt.“
Sarra Ghribi hat im Juni 2023 den Data Science Kurs der WBS CODING SCHOOL abgeschlossen.
Ist es zu spät, um mit 40 noch programmieren zu lernen?
Es ist nicht zu spät, um mit 40 oder später programmieren zu lernen, denn ein gut strukturiertes Bootcamp ist genau dafür gebaut, bei null Vorwissen anzufangen, statt einen technischen Hintergrund vorauszusetzen, den man früher vielleicht verpasst hat. Wichtiger als das Alter ist eine schrittweise Lehrmethode und echte Motivation, beides ermöglicht erwachsenen Lernenden, auch mit 40 oder älter, innerhalb weniger Monate ein einstellbares Skill-Niveau zu erreichen.
Bereit, den Traum aufzugreifen, den du nie ganz losgelassen hast?
- Entdecke unseren Data Science Kurs, das Programm, das Sarra einen Traum zurückgegeben hat, den sie seit der Schule mit sich trug.
- Lass dich von weiteren WBS CODING SCHOOL Erfolgsgeschichten inspirieren.
